LITTLE INDIANS BIG DREAMS: abril 2020

viernes, 24 de abril de 2020

¡PUEDES LLEGAR DONDE TÚ QUIERAS!

FICHAS PARA ESTA SEMANA

SEMANA DEL 27 DE ABRIL

Lunes 27

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua: Ficha. Lectura 8.

Mates: Ficha de refuerzo. Los números del 80 al 99.

Natural Science: Continuamos con la Unidad 5 “Matter” (“Materia”).

-Karaoke con “Materials Song”. Escuchamos y cantamos la canción para practicar con el vocabulario sobre los materiales: Wood, glass, plastic, rubber, paper, fabric and metal (madera, cristal, plástico, goma, papel, tela y metal).

Karaoke

-Repasamos que existen diferentes tipos de materiales: There are different types of materials.

Martes 28

Morning routines

Lengua: Actividades en el cuaderno.

1. Dictado:

María canta y su hermana Paula baila flamenco. Las dos forman un bonito dúo. (Haz un dibujo y si tienes alguna falta escribe una oración con la palabra corregida).

Mates: Actividades en el cuaderno.

2. Ordena de mayor a menor estos números, utiliza el signo que corresponda.

91 - 80 - 88 - 92

3. Coloca en vertical y calcula:

26 + 61 45 + 10 88 - 35 93 - 13

Natural Science:

Ficha 1 de Natural Science para practicar un poquito más con los distintos materiales y sus propiedades.

Miércoles 29

Morning routines

Lengua: Libro página 189. Escribo las instrucciones para hacer un fantasma.

Mates: Vídeo explicativo números ordinales.

Números ordinales

-Libro página 136.

Natural Science:

-Practicamos de nuevo con el Karaoke de “Materials Song”. Escuchamos y cantamos la canción para practicar un poquito más con el vocabulario sobre los materiales.

-Picture dictionary: Ficha 2 de Natural Science con el vocabulario para leerlo e ir aprendiéndolo. Escuchamos el audio con las tarjetas del vocabulario y practicamos su pronunciación. En la libreta, copiamos las palabras en inglés y hacemos a lado un pequeño dibujito.

Flashcards

Valores: ¿Cómo me siento? Vídeo para identificar las emociones. (Para los alumnos y alumnas de Valores.)

Emociones

Jueves 30

Morning routines

Lengua: Libro página 190. Compruebo mi progreso.

Mates: Libro página 137.

Natural Science:

Oral activity: Vamos a practicar oralmente. Ahora vamos a buscar en casa distintos objetos y tenemos que decir de qué material están hechos y qué propiedad/es tienen estos materiales.

Example: This is a table.

A table is made of wood.

Wood is hard, rigid and opaque. (Pueden decir una o dos propiedades.)

Arts and Crafts: Mother´s Day

Nos adaptamos a los materiales en casa y preparo con ayuda de papá la sorpresita para mamá.

Elegimos una opción de las siguientes. También podemos hacer un dibujito y escribirle un poema para leérselo.

Option 1: Mother´s Day Greeting Card

Option 2: Mother´s Day Greeting Card

Option 3: Mother´s Day Greeting Card

domingo, 19 de abril de 2020

¡SEGUIMOS APRENDIENDO!

FICHAS PARA LA SEMANA

5ª SEMANA

Lunes 20

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua: página 184 del libro. Tiempo para escribir. Leemos el cuadradito naranja con la explicación de las palabras con mayúscula y hacemos la actividad 1 y 2.

Mates: página 132 del libro. Los números del 80 al 99. Hacemos las actividades 1 y 2.

Natural Science: Comenzamos Unidad 5 “Matter” (“Materia”).

-Vemos el vídeo de “Materials Song”. Escuchamos y cantamos la canción para ir familiarizándonos con el vocabulario sobre los materiales: Wood, glass, plastic, rubber, paper, fabric and metal (madera, cristal, plástico, goma, papel, tela y metal).

“Materials Song”

-Aprendemos que existen diferentes tipos de materiales: There are different types of materials.

Martes 21

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua: página 185 del libro. Tiempo para escribir. Hacemos las actividades 3 y 4.

Mates:

-Vemos el vídeo con la explicación de la comparación de números de dos cifras. Nos centramos en la parte de comparar números con la misma decena para pasar a comparar las unidades.

Comparar números de dos cifras,

-Libro: página 133 del libro. Hacemos las actividades 3, 4 y series numéricas (prestar mucha atención a las series…).

Natural Science:

-Vemos de nuevo el vídeo de “Materials Song”. Escuchamos y cantamos la canción para ir aprendiendo el vocabulario sobre los materiales.

-Hacemos la ficha 1 de Natural Science.

Valores: Para los alumnos y alumnas de la asignatura de Valores. Vemos el vídeo "Ositos cariñosos." Respetar a los demás.

"Ositos cariñosos"

Respetar a los demás.

Miércoles 22

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua: páginas 186 y 187 del libro. Más tiempo para leer. Leemos el poema y hacemos las actividades 2, 3 y 4. La actividad 1 es voluntaria. Podemos aprendernos el poema, grabarnos y enviárselo a la seño.

Mates: página 134 del libro. Los números hasta el 99. Hacemos la actividad 1.

Natural Science:

-Vemos el vídeo de “Hard or Soft” y observamos la imagen con las diferentes propiedades de los materiales. No vamos familiarizando con el vocabulario sobre las propiedades de los materiales: hard, soft, rigid, flexible, transparent and opaque (duros, blandos, rígidos, flexibles, transparentes u opacos).

-Aprendemos que los materiales tienen diferentes propiedades. Pueden ser duros, blandos, rígidos, flexibles, transparentes u opacos.

Materials have different properties.

Materials can be hard, soft, rigid, flexible, transparent or opaque.

Chant "Properties of Materials"

Jueves 23

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua:

-Vemos el vídeo con la explicación de los nombres en singular y en plural.

Los nombres en singular y en plural

-Hacemos la página 188 del libro. Aprendo y practico. Actividades 1 y 2.

Mates:

-Vemos los vídeos y la canción de los números pares e impares.

Números pares e impares

Canción "Números pares e impares"

-Hacemos la página 135 del libro, actividades 1, 2 y sombrero azul del pensamiento.

Natural Science:

-Vemos de nuevo el vídeo de “Soft and Hard”. Escuchamos de nuevo el audio de ayer e intentamos decir el chant sobre las propiedades de los materiales para ir aprendiendo el vocabulario.

-Hacemos la ficha 2 de Natural Science.

Viernes 17

Morning routines:

Date

Weather

Season

How do you feel today?

Lengua y Matemáticas: Practicamos en el cuaderno.

-Escribe 3 nombres de amigos y tu lugar de nacimiento:

Mis amigos son …

Yo nací en …

-Completa con el plural de estos nombres:

El zapato ----

La jirafa ----

-Escribe una oración con la palabra “músicos”.

-Escribe un número mayor o menor, según corresponda:

24 < _____ _____ > 38

59 > _____ _____ < 70

-Dictado de números

87 - 90 - 95 - 80 - 88 - 99.

Arts: Elaboración de marcapáginas. Os damos aquí dos modelos.

Modelo 1

Modelo 2

lunes, 13 de abril de 2020

¡¡NOS PONEMOS EN MARCHA!!

Conseguirás lo que te propongas.

FICHAS PARA LA CUARTA SEMANA

UNIDAD 9 - LENGUA Y MATEMÁTICAS

4ª SEMANA

Martes 14

Morning routines:

Date

Season

Weather

How do you feel today?

Actividades en el cuaderno: (ponemos la fecha cortita)

1. Dictado: La cigüeña Teodora y el jilguero Leopoldo hacen piragüismo. Su amigo el pingüino le da tanto miedo que se queda en el agua esperando. (Si tenemos alguna falta, hacemos una frase con la palabra correcta. Podéis hacer un dibujito.)

2. Calcula:

55 23 78 44

+ 32 + 41 - 6 - 40

(Recordamos que después de colocar las cifras correctamente, primero operamos con las unidades y posteriormente con las decenas. Nos fijamos bien en el signo.)

Social Science: picture dictionary. Ficha 1 de Social Science con el vocabulario para leerlo e ir aprendiéndolo. Escuchamos el audio con las tarjetas del vocabulario y practicamos su pronunciación. En la libreta, copiamos las palabras en inglés y hacemos a lado un pequeño dibujito.

Miércoles 15

Morning routines:

Date

Season

Weather

How do you feel today?

Ficha 10 Lectura: "El dragón del parque"

Vemos los vídeos: Explicación para comparar números de dos cifras.

Podéis decir que la boca abierta del pez/tiburón/ piraña se come el número mayor.

O si les gusta más...les decimos que el cocodrilo está super hambriento, así que la boca del cocodrilo se come al mayor.

Y ahora lo aprendemos con música y con un vídeo divertido.

Ficha 5: Comparamos números de dos cifras.

Social Science: Ficha 2 de Social Science. Aprender.

Jueves 16

Morning routines:

Date

Season

Weather

How do you feel today?

Actividades cuaderno:

1. Separa las palabras y escribe correctamente las oraciones:

- Ramóncomemanzanas.

- Elerizoduermetranquilo.

2. Escribe una oración con la palabra “lapicero”.

___3. Escribe el signo que corresponda (< o >): (comparamos las decenas)

23 45 67 ___ 53 38 ___ 69

4. Dictado de números

28 - 47 – 11 - 72 - 50 - 39 - 65.

Social Science: Ficha 3 de Social Science (revision worksheet).

Viernes 17

Morning routines:

Date

Season

Weather

How do you feel today?

Lengua comenzamos la unidad 9: “El día y la noche”. Lectura de las páginas 180 y 181 “La torre de la reina”. Actividades de comprensión lectora 1, 2, 3 y 5 de las páginas 182 y 183. Podéis contestar oralmente a la actividad del sombrero rojo 183.

Mates comenzamos la unidad 9: “Números hasta el 99”. Observamos la imagen de las dos niñas de la página 131, leemos las preguntas y las contestamos (Actividad oral).

Vemos los vídeos con los números del 80 al 99.

Social Science and Arts: Fichas 4 y 5 de Social Science. Proyecto “Make your own poster”. Os incluimos las fichas del libro para que veáis los pasos para el proyecto de “The Solar System”. Podéis realizarlo como os lo presentan aquí o hacerlo en una cartulina grande, como os guste más y os resulte más cómodo.