Conseguirás lo que te propongas.
Martes 14
Morning
routines:
Date
Season
Weather
How do you feel today?
Actividades
en el cuaderno: (ponemos la fecha cortita)
1. Dictado: La
cigüeña Teodora y el jilguero Leopoldo
hacen piragüismo. Su amigo el pingüino le da tanto miedo que se queda en el agua esperando. (Si
tenemos alguna falta, hacemos una frase con la palabra correcta. Podéis hacer
un dibujito.)
2. Calcula:
55 23 78 44
+ 32 + 41 -
6 - 40
(Recordamos
que después de colocar las cifras correctamente, primero operamos con las
unidades y posteriormente con las decenas. Nos fijamos bien en el signo.)
Social Science: picture
dictionary. Ficha 1 de Social Science con el vocabulario para leerlo e ir
aprendiéndolo. Escuchamos el audio con las tarjetas del vocabulario y
practicamos su pronunciación. En la libreta, copiamos las palabras en inglés y
hacemos a lado un pequeño dibujito.
Miércoles 15
Morning
routines:
Date
Season
Weather
How do you feel today?
Ficha
10 Lectura: "El dragón del parque"
Vemos los vídeos:
Explicación para comparar números de dos cifras.
Podéis decir que la boca abierta del pez/tiburón/ piraña se come el número mayor.
O si les gusta más...les decimos que el cocodrilo está super hambriento, así que la boca del cocodrilo se come al mayor.
Y ahora lo aprendemos con música y con un vídeo divertido.
Ficha
5: Comparamos números de dos cifras.
Social
Science: Ficha 2 de Social Science. Aprender.
Jueves 16
Morning
routines:
Date
Season
Weather
How do you feel today?
Actividades
cuaderno:
1. Separa
las palabras y escribe correctamente las oraciones:
- Ramóncomemanzanas.
-
Elerizoduermetranquilo.
2. Escribe una oración con la palabra “lapicero”.
___3. Escribe el
signo que corresponda (< o >): (comparamos las decenas)
23 45 67 ___ 53 38 ___ 69
4. Dictado
de números
28 - 47 – 11
- 72 -
50 - 39 -
65.
Social Science: Ficha 3 de Social Science (revision worksheet).
Viernes 17
Morning
routines:
Date
Season
Weather
How do you feel today?
Lengua
comenzamos la unidad 9: “El día y la noche”. Lectura de las páginas 180 y 181 “La
torre de la reina”. Actividades de comprensión lectora 1, 2, 3 y 5 de las páginas
182 y 183. Podéis contestar oralmente a
la actividad del sombrero rojo 183.
Mates
comenzamos la unidad 9: “Números hasta el 99”. Observamos la imagen de las dos
niñas de la página 131, leemos las preguntas y las contestamos (Actividad oral).
Vemos los vídeos con los números del 80 al 99.
Social Science and Arts: Fichas 4 y 5 de Social
Science. Proyecto “Make your own poster”. Os incluimos las fichas del libro para que veáis
los pasos para el proyecto de “The Solar System”. Podéis realizarlo como os lo
presentan aquí o hacerlo en una cartulina grande, como os guste más y os resulte
más cómodo.
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